Servimos a estudiantes en muchos diferentes sistemas de prisiones con reglas y regulaciones variadas, pero hemos resaltado varias directrices que son consistentes entre centros correccionales así como varias que son específicas de Crossroads. Es nuestro profundo deseo poder servir a todos los estudiantes en cualquier centro correccional, y respetar estas regulaciones asegurará que esto siga siendo posible.
- Favor de no enviar los siguientes artículos a estudiantes y no los use en la lección, carta o sobre: adhesivos, cinta, etiquetas de dirección, líquido corrector, cinta correctora, purpurina, panfletos, libros, marcadores de plástico o laminados, discos compactos, dinero o estampillas. Cuando la sala de correspondencia encuentra cualquiera de estos
artículos en una lección, no será aceptada y será devuelta a Crossroads, lo que ocasiona un retraso en llegarle el material al estudiante. - Le pedimos que no coloque tarjetas de felicitación o de anotaciones en la lección del
estudiante. Debido a que las restricciones de correo dentro de las prisiones cambian a menudo, toda tarjeta incluida en una lección podría hacer que la lección misma sea rechazada. - Favor de usar solo su nombre de pila cuando se comunica con los estudiantes. No use su apellido o dirección en su correspondencia. Recuerde quitar todo inserto que incluya su información personal antes de enviar la lección al estudiante.
- Si un estudiante le pide una carta de recomendación para libertad condicional, dígale que debe enviar una solicitud por escrito directamente a la oficina de Crossroads. Como mentor del Nivel 1, usted no tendrá información suficiente sobre su estudiante para abogar adecuadamente en su lugar.
- Tome precaución al responder a las peticiones de su estudiante. Si un estudiante le pide que se comunique con familiares, amigos o víctimas en su nombre, favor de no hacerlo. Dirija todo pedido monetario o legal a Crossroads. Su función como mentor es de animar y discipular a medida que trabaja con el estudiante en las lecciones. Involucrarse con este tipo de pedidos puede afectar su función. Simplemente respóndale diciendo: “No se me permite hacer esto.”
- Si un estudiante habla de manera negativa sobre el sistema carcelario, favor de ofrecerle
ánimo en vez de seguir la conversación negativa. El ambiente en las prisiones engendra negatividad y puede ser opresivo. Con el tiempo, esto puede ser una carga pesada para los estudiantes, y ocasionalmente ellos lo expresan de alguna forma. Favor de animarle a su estudiante en esos momentos, recordando que no tenemos control de lo que el estudiante está viviendo.